少儿创意美工班：

俗话说得好:兴趣是最好的老师。孩子们喜欢把乱涂、乱画、乱捏作为是一种自由的游戏活动，自己想怎么着就怎么着。创意美工活动恰恰符合孩子的天性，反映了他们的本质，通过这些活动能生动形象的表现客观事物，促进孩子思维、情感等诸方面的发展。我们可以根据儿童的年龄特点，提供可操作的美术工具和材料，如为他们提供颜色、大小和形状各异的几何图形、彩色纽扣、干净易拉罐、火柴、瓶盖等，让缺少表现手法的儿童进行手工活动，用现成的图象及物品进行摆放，拼搭和粘贴，变“注入”教育为“启发”教育。这样孩子更容易将自己的意愿表现出来，从而激发孩子对美术活动的兴趣。手工活动激活孩子的思维，引导孩子动脑动手动口，让孩子通过自己的努力探索发展能力，达到既传授知识又开发智力与培养能力的目的。

学习目的：

1、培养孩子独立思考与独立工作的能力。

2、培养孩子的想象力与创造力。

3、锻炼孩子的动手能力、感知能力。

4、增长孩子生活常识及各方面的知识。